静粛に・・・(^^;)

【静粛】とは?
  もの静かにつつしんでいること。
  ひっそりと静まりかえっているさま。

【厳粛】とは?
  おごそかでつつしみ深いこと。
  また、その場の様子が真剣な雰囲気であること。

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3月と言えば「卒業シーズン」です。
卒業式と言えば、次のステップに進む為のけじめの式!
「厳粛」に、そして「おごそかに」執り行いたいものです。

今日も馬鹿な大人をたくさん見てきました。

「静粛にお願い致します!」

司会者の方に同じ言葉を5回も言われています。
それでもいっこうに話を止める気配すらありません。

当然です!
人の話を聞いていないのですから・・・!
その言葉が耳に届くはずがありません。
間抜けな母親の多いこと多いこと!

それを注意する父親も誰一人いませんでした。
ぺちゃくちゃぺちゃくちゃ!
よくもまぁ、喋る喋る!

関係者の話にまったく聞く耳を持たず
前後左右で大きな口をあけて喋る喋る!

「ザワザワした空気」
「落ち着かない空気」

そんな空気の中の式が
厳粛におごそかに執り行われるはずがありません。

もしその空気を厳粛と言うならば
本物の空気を吸った事がない方々なのでしょう。

その親達が一瞬静まり返る場面がありました。
それは自分の子供が卒業証書を受け取る場面で
写真やビデオ撮影の為です。
しかも椅子から立ち上がって・・・

後の人の事?
そんな事が気になる人間であれば
最初から私語は慎んでいます。

自分の子供が終われば、またペチャクチャペチャクチャ!
ただただ呆れるばかり(^^;)

WBCは残念ながら韓国に敗れてしまいましたが
試合前の国家斉唱は球場全体が静まり返り
緊張感が一気に高まります。

「ピーン」と張り詰めたその空気が
プレーする側と見る側の一体感を生み出します。
言葉では言い表せないその緊張感のある空気が
たまらなく好きです。

成人式で最近の若者たちの非常識さを
テレビやマスコミで取り上げていますが
今日の母親たちも充分負けていません。

その親達の顔には「私は馬鹿です」と書いてありましたが
その親達から見たら、私の顔にも「私は馬鹿です」と
書いてあるって言うでしょうね!

私はその人達と同じ空気を吸いたくありません。
同じ時間を共有したくありません。

世の中の空気
地域の空気
職場の空気
学校やチームの空気
家庭の空気

特に子供たちには本物の空気の中で
育ってもらいたいものです。

不自由の大切さ☆

自由に打ったり
自由に投げたり
自由に走ったり・・・

初心者であればその方が良い場合もあります。
しかし、運動能力はここから崩れるような気がします。

すべて自分中心の発想で相手の都合(作戦)などお構いなし!
「自由に」と言えば聞こえは良いのですが
ここでは「自分勝手に」と言う言葉が当てはまるかもしれません。

「強引に引っ張る」
「あの辺に適当に投げる」

これでは「体」と「道具」の使い方が進歩しません。
バットコントロールもボールコントロールも生まれません。
体を自分でコントロールできない状態(^^;)

体の使い方にはどうしても我慢が必要です。

開かないように・・・
センター方向に・・・
低めに、低めに・・・
頭が動かないように・・・

「不自由を作る」

それらを意識しないで自然に出来るようになった時
「何かを掴むきっかけ」が生まれるはずです。

それがいわゆる「感覚を掴む」と言うことであって
それも千差万別のものです!
しかも理解したと思っても、心や体のコンディションによって
ある日突然崩れ出します。

すべてが「真っ直ぐ立つ」と言う事が基本で
「真っ直ぐに立てない」から崩れます。

真っ直ぐ立てないと真っ直ぐ歩けません。
そこに大きな意味があるのですが
理解するのは難しいかもしれません。

「頭が動かないように・・・」
その一点だけを捉えても
意識しないで歩き続けるのは簡単です。
意識して歩き続けることは簡単ではありません。

世の中全てが自由だったら犯罪が増加するでしょう。
組織が全て自由だったら人間関係が崩れるでしょう。
チームが全て自由だったらバラバラで勝てないでしょう!

ルールやマナーを守らなくなってしまい
社会全体の道徳が崩壊することに繋がってしまいます。

「自由の履き違え」が今の時代の象徴です。

靴を揃えましょう!
挨拶しましょう!
感謝しましょう!
道具を大切にしましょう!
時間を守りましょう!
人に迷惑を掛けないようにしましょう!

心を乱すことは簡単に出来ると思いますが
野球のプレーにはマイナス要素です。

「我慢」や「不自由」は人間にとって大きなパワーを生み
生きていく上で重要な事ではないでしょうか?

堅苦しい内容ですみません(^^;)

遠投!

「小学生の遠投はどのくらい投げたら良いですか?」

そんな質問を受けました(^^;)
正解はありません。
しかし・・・

「小学生に遠投は必要なし」が私の持論です。

年齢的にもバランス良く立てません。
骨や筋肉も出来上がっていません。

右投げの場合であれば
まっすぐに右足で3秒立って、フィニッシュで3秒左足で立つ!
この動作で充分です。
距離も短くて構いません。
体力に合わせて自然に投げれるようになります。
焦らなくても大丈夫!

体・心・技がクリアになっている子供であれば別ですが
そんな子供はそういるものではありません。

残念ながら「地肩」はオギャ~ッと生まれ時に決まっています。
肩の強い子供は学校のソフトボール投げで遠くに投げれます。

小学生で遠くまで投げれない子供が
中・高校で物凄く投げれるようにはなりません。

ボールのスピードが速くなったり
走力が突然変化する事はあります。
しかし「地肩」だけは・・・

ただし、障害予防のための強化、柔軟性は絶対に必要です。
そのためにインナーマッスルを鍛えます。

良く練習で「ここまで投げろ」と言って遠投させます。
その子の投げ方はバラバラ!

体は開くし・・
外側に倒れるし・・
首は傾くし・・
肩のラインは入り過ぎるし・・

これでは壊す為にやっているようなものです(^^;)

首を外側に大きく振るように指導している方がいますが
その必要はまったくありません。
意識しなくてもそうなるし、一瞬の話であって
投げた後はすぐに正面に顔が戻ってきます。

肘の外旋も同じ!
意識しなくても勝手に外に向いていきます。
意識させてはいけない動作です。

話はそれましたが結論!

「小学生に遠投は必要ありません!」

「バランス」と「すばしっこさ」を育てる時期です。

鴻巣びっくりひな祭り☆

3月7日(土)の埼玉県鴻巣市(こうのすし)で行われた
パンジーマラソンに応援をしに出かけたあと
市役所で開催されていた「びっくりひな祭り」を覗いてきました。
テレビ番組でも取り上げられていて
28段飾りの雛人形が4面に飾ってあります。
中には100年前の雛人形も・・・
本当にびっくり!

おまけに今日のびっくり!
私の嫌いな電車の中での話。。。

満員ではありませんが私の座った車両には
たくさん立った人がいる中で
このおじさん!
堂々と2席を独り占めです!
お見事!

普段着の野球☆

原監督のサインボール

昨日の日本対韓国戦は、鳥肌が立ちました。
選手の活躍に・・・
そしてスタンドの声援に・・・

テレビ観戦で吠えまくってしまいました。
野球の素晴らしさに改めて感動です☆

原監督の戦い方。
過去の国際大会の戦い方とは明らかに違いがあります。
それは「バントの使い方」です。

ここ最近の国際大会の戦い方は
ノーアウトでランナーが出ると
まずは固く安全にスコアリングポジションに進める
送りバントを多用していました。

負けられない一発勝負の高校野球、大学野球、社会人野球などの
アマチュアでは当然の作戦です。

プロ野球界でも送りバントは有効な手段ですが
アマチュア界ほど多用はしていません。

たとえばノーアウト1塁
ノーアウト2塁
ノーアウト1・2塁のケースでも
ランナーを進めるために右方向に
ヒッティングさせる場合もあります。

「点差」
「打者や走者の関係」
「次の打者は?」
「相手投手のスピードや球種」「カウント」
「打順」「守備体系」「流れ」などなど・・・
様々な状況から判断して作戦を立てなければいけません。

しかし、とりあえず無難に「バント」!
その流れが大量点に繋がらないケースもあります。
当然ダブルプレーで無得点になる可能性も充分考えられます。

あくまで個人的な意見ですが、星野さんも
プロのシーズン中の戦い方と国際大会の戦い方を
明らかに変えた戦い方をしていました。

今までバントをあまりした事がない人もバント!
打順に関係なくバント!

普段の戦い方とはまったく違う野球(^^;)
その野球スタイルの違いと全力プレーは
普段着の野球とは異なった物でした。

今回の原采配は、すでに強化試合から
強行するケースと堅実に送るケースを使い別けています。
選手も戸惑いを感じていません。
送るケースでも積極的に打ちに行っています。

今後のWBCの戦い方に注目してください。
プロだから・・・
と言うのではなく、野球の楽しさや
野球の奥の深さを今回の侍ジャパンから
少年野球の指導者の方々も多くのヒントが得られるはずです。