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野球界の目指す指標

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「指示待ち人間を育てない」

この言葉をここ数年
良く耳にします。

この観点からチームの指導を顧みたとき
その方向に向かっているでしょうか？

グランドでは大人の大きな声が響き渡ります。
その多くは、子どもに向けた「指示」です。

挨拶や返事を強要したり
選手とのコミュニケーションもなく
大人の一方方向からの指導は

まさしく「指示待ち人間」を
育てています。

自立とは・・
他のものからの援助や管理を受けないで
独立していること。

自律とは・・
自分の決めた規律に従って
自分自身をコントロールすること。

子どもたちには
みんなが伸びる環境を
提供したいものです。

そのためにも、答えを与えすぎず
「見守る」というスタイルに
大きく舵を取る勇気が必要です。

根付く・・

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各地を勝ち抜いた
高校・大学のトップチームが
参加している全国大会
明治神宮野球大会が開催されています。

各チームのエース級は

「真っ直ぐに立つ」

を意識している選手が
かなり増えてきました。

継続する力・・

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幼少期の子どもの特徴は
何度も何度も同じことを
繰り返す特徴があります。

子どもと遊ぶと、とにかく
「しつこい」(笑)

その特徴を遮るのが大人で

「もう止めなさい！」
「忙しいんだから・・」

子どもは自然に「諦めること」を
学んでいきます。

ここにヒントが隠されていないでしょうか？

幼少期に体を使ってよく遊んだ子どもと
あまり遊べなかった子ども

スポーツの苦手な子は
ここに原因がある可能性が
少なからず存在します。

勉強が得意な子
スポーツが得意な子

どちらも素晴らしいです。

「自分が得意なもの」
が見つかれば
自然と継続する力が
身につくと感じます。

できれば10代のうちに
継続する力を身につけて欲しいです。

その入り口は
大人が答えを与えないこと
なのかもしれません。